“Padres y madres en apuros. El reto de la adolescencia”

Cartel sólo taller (horario)

¿Sientes que no conoces o no comprendes a tu hijo?

¿Te enfadas y no sabes cómo manejarlo?

¿A veces crees que te equivocas, que cometes errores o incluso que no eres buen padre o madre?

¿Te sientes desbordado/a e impotente y no sabes como ayudar a tu hijo?

¿Piensas que repites patrones que tuvieron tus padres y no sabes cómo evitarlo?

¿Sientes que tus hijos no te hacen caso?

 

TALLER

La Academia Arganzuela junto con el Equipo Verbum pone en marcha un Taller de 3 módulos con el que queremos mejorar la relación con nuestros hijos adolescentes. Para ello aprenderemos a detectar los diferentes estilos educativos que hemos ido adoptando de manera inconsciyente (autoritario, permisivo, sobreprotector…) y aprender en qué consiste un estilo más democrático y asertivo, que pueda ser firme y flexible al mismo tiempo.

También haremos ejercicios que nos permitan entrar en contacto con nuestros niños heridos, con los aspectos infantiles que no fueron vistos, aceptados o tratados con respeto cuando éramos pequeños y que de alguna manera todavía viven en nosotros. Veremos que al ir sanando estos aspectos de nosotros mismos, pasando de la autoexigencia a la autoaceptación, no solo nos iremos sintiendo menos culpables , más relajados y alegres, sino que mejoraremos paralelamente la relación con nuestros hijos de “fuera”. Veremos que si nos tratamos mejor, nuestros hijos se sentirán tratados mejor.

La metodología se centra en el autodescubrimiento y en la autoindagación. Para lo que usaremos ejercicios de role-playing , visualizaciones y meditaciones que serán voluntarias y con un respeto máximo para que todo el mundo se sienta a gusto en los ejercicios.

Los temas que abordaremos son:

  • Hablar de los cambios que implican la adolescencia tanto en los hijos como en los padres.

  • Descubrir los  diferentes estilos educativos.

  • Explicar en qué consiste el estilo educativo asertivo/democrático.

  • Comprender la función que cumplen aspectos aparentemente negativos de la adolescencia (Ej. Función de la rebeldía o la necesidad de quedar con los amigos).

  • Desmontar los estereotipos que inciden negativamente sobre nuestros hijos (vago, pasota, despistado,rebelde…) para comprender mejor por qué actúan así.

  • Visitar la propia  adolescencia para descubrir qué patrones repetimos y haremos ejercicios de sanación que nos permitan escuchar y recibir lo que hubiéramos necesitado en aquel momento.

  • Trabajar sobre la culpa que nos hace sentir que no somos suficientemente buenos para para aprender a comprendernos  y como resultado comprender mejor a nuestros  hijos.

boton inscribete

Anuncios

Responder

Introduce tus datos o haz clic en un icono para iniciar sesión:

Logo de WordPress.com

Estás comentando usando tu cuenta de WordPress.com. Cerrar sesión /  Cambiar )

Google+ photo

Estás comentando usando tu cuenta de Google+. Cerrar sesión /  Cambiar )

Imagen de Twitter

Estás comentando usando tu cuenta de Twitter. Cerrar sesión /  Cambiar )

Foto de Facebook

Estás comentando usando tu cuenta de Facebook. Cerrar sesión /  Cambiar )

Conectando a %s